Educación sexual: claves para el acompañamiento en la infancia y adolescencia - Participación

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Educación sexual: claves para el acompañamiento en la infancia y adolescencia Plazo Abierto

Curso

La sexualidad es una dimensión fundamental de los seres humanos. Vivirla y expresarla con confianza, seguridad y satisfacción debe ser inherente al desarrollo y la educación de las personas. Sin embargo, la educación sexual integral sigue siendo una asignatura pendiente, muchas veces, porque las personas adultas que acompañan a la infancia y adolescencia no tienen las herramientas y habilidades necesarias para abordar las diferentes inquietudes, curiosidades, dudas o preocupaciones sobre este tema.

Programa

Ver aquí el programa del curso.

Objetivos

Comprender qué es la educación sexual integral y cuáles son sus objetivos.
Facilitar un espacio en el que pensar el modelo de educación sexual que queremos ofrecer en la infancia y adolescencia.
Ofrecer conocimientos teóricos y recursos prácticos para implementar la educación sexual integral y hacer un buen acompañamiento en cada etapa del desarrollo.
Adquirir habilidades para resolver dudas y solucionar situaciones relacionadas con las vivencias y expresiones sexuales en la infancia y adolescencia.
Entender cómo influyen los discursos mediáticos (pornografía, RRSS, música o series) en la construcción de la sexualidad de las personas jóvenes y proporcionar herramientas para revisarlos críticamente.
Reflexionar sobre la importancia del consentimiento sexual y dotar de medios para prevenir situaciones de violencia, promoviendo relaciones basadas en los buenos tratos.
Analizar cómo se está construyendo la masculinidad en las nuevas generaciones proporcionando claves para un abordaje positivo.

Fecha:

8, 9 y 10 de julio.

Lugar:

Palacio Miramar (Donostia)

Duración

30 horas

Idioma:

Bilingüe

Metodología

Activa y participativa, partiendo del punto de vista del aprendizaje centrado en el alumnado. Se harán exposiciones teóricas dirigidas a obtener conocimientos y actividades grupales que propicien el debate y la reflexión.