Promover la participación positiva y dinámica en la coeducación. Por un lado, se creará un espacio para abordar planteamientos múltiples, y por otro, se tratarán las claves para educar a las hijas e hijos en la paridad.
Objetivos:
Ver cómo han sido los procesos educativos de los padres y las madres
Análisis de la configuración de la masculinidad y la feminidad
Intentar transmitir de forma coeducadora conceptos diversos
Contenidos y competencias:
Construcción de la masculinidad y la feminidad
Espacio doméstico y coeducación
Ocio y coeducación
Metodología:
A través de dinámicas que ayuden a visualizar casos y experiencias para trabajar la coeducación con menores, se ayudará a entender que afecta a la identidad, al bienestar y al comportamiento de niños, niñas y adolescentes. Para saber con qué edad deberían recibir la información y qué y cómo trabajarla, es necesario conocer antes qué contenidos van a consumir, en qué contexto, con qué personas, y cuáles pueden ser las consecuencias de la información que reciben y de la información que no reciben.
* Puedes solicitar también una charla sobre este mismo tema,aquí.
