10. El juego, clave para el desarrollo en la infancia. Cómo acompañarles de un modo consciente.

Objetivo general:

• Adquirir conciencia, herramientas y experiencias que garanticen y utilicen el juego como recurso para favorecer el desarrollo del niño o niña.

Objetivos:

• Concienciación de la importancia del juego en el desarrollo de los niños y niñas.
• Conocer las definiciones y funciones del juego.
• Comprender la relación entre el juego y la gestión de las emociones.
• Aprender a utilizar la autoestima, la relación, la resolución de conflictos, la comunicación y el juego para el desarrollo de la autonomía.
• Conocer los recursos para ponerlos en práctica en el periódico.
• Casos prácticos.

Contenidos y competencias: 

• Juego: ¿qué es y para qué sirve?
• Importancia del placer en el proceso de aprendizaje del niño y niña.
• Autoestima, comunicación, emociones, normas y limitaciones, autonomía, relaciones y juego.
• Tipos y funciones de juego: utilizar el juego como recurso en el día a día.
• El juego en sí como base del talento: la importancia de la observación y la asistencia.
• Recursos de uso diario.
• Ejemplos y prácticas.

Metodología:

Charla:

• Será una metodología dinámica y participativa a través de aportaciones teórico-prácticas.
• Se fomentará la participación a través de reflexiones y preguntas.

Taller:

• Será una metodología dinámica y participativa a través de aportaciones teórico-prácticas.
• A través de la elaboración de casos prácticos, se dispondrá de una formación práctica para ejercitarse en la aplicación de lo aprendido a partir de situaciones cotidianas.

Material necesario para el desarrollo de la charla o taller:

• Proyector, si internet es posible y papelógrafo o pizarra