Índice ESI, indicador que pone frente al espejo a los sistemas formativos europeos
El Índice europeo de habilidades (ESI) de Cedefop es un indicador compuesto cuyo objetivo es medir la efectividad del sistema de formación de los estados miembro de la UE e identificar las áreas de mejora.
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El ESI se construye sobre tres pilares, de acuerdo a las diferentes etapas del sistema de formación:
- Desarrollo. Evalúa la efectividad de la educación obligatoria y post-obligatoria.
- Activación. Examina la transición de la educación al trabajo.
- Adecuación. Hasta qué punto se adecúan las habilidades con un empleo apropiado.
Con todo, España ocupa la última plaza (28, sobre 28), y en 10 de las 15 variables analizadas se sitúa en las tres posiciones de cola, obteniendo el mejor desempeño en habilidades informáticas (puesto 9).