Los niños, las niñas y adolescentes dedican cada vez más tiempo al entorno virtual, pero eso no quiere decir que no necesiten ayuda para manejarse bien. En los últimos años se ha ido incrementando progresivamente la importancia de la intervención virtual con niños, niñas, adolescentes y jóvenes, hasta el punto de aparecer de forma reiterada en los objetivos de las políticas de juventud. A raíz de la pandemia del Covid19, el espacio digital ha adquirido más importancia que nunca en nuestro ámbito.
En este apartado se recoge la información necesaria para realizar digitalmente la promoción de la infancia y la adolescencia en haurtxokos y gaztelekus.
Documento de apoyo a la intervención virtual en servicios de promoción de infancia, adolesencia y juventud I (PDF)
Documento de apoyo a la intervención virtual en servicios de promoción de infancia, adolesencia y juventud II (PDF)
Documento para consensuar el uso de la tecnología en los servicios para niños y niñas (PDF)
Documento para consensuar el uso de la tecnología en los servicios para adolescentes (PDF)
Pasos a seguir para adecuar el modelo a los diferentes servicios:
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